Aktuality

Takový běžný týden u Rarášků…

• Rarášci

Co to vlastně znamená, že? Tak hrajeme si každý den, to je jasné. Vyrábíme, malujeme, modelujeme, prostě co nám prstíky stačí a kde nestačí, někdo pomůže. A všímáme si. To je dost na nás, dospělácích. Takže vidíme, jak čas pokročil. Většina Rarášků už si hraje spolu a ne jen vedle sebe, to je totiž terminus technicus . Většina Rarášků staví stavby a to je taky novinka! Rarášci totiž nejdřív nějakou dobu jen boří . Ono se to nezdá, ale je skoro konec února a máme za sebou víc, jak polovinu roku. Tento týden jsme chodili hodně ven a domalovali jsme velikého lítacího ptáka, co měl být káně, ale je to racek. Nebylo nás mnoho, ale od pondělí už zase budeme všichni komplet, zdraví a plní chuti do dalšího hraní!

Na fotky se můžete podívat tady

Kulatiny u Mazáků

• Škola

V minulém týdnu jsme slavili Tániny narozeniny. Byly to kulatiny krásně kulaté a vzácné, stejně jako je vzácná naše Táňa.  Vyrobili jsme pro ni společně koláž a každý z nás ještě vyrobil pro Táňu vlastní přání. Během týdne jsme hodně pracovali a sami jsme bádali. Zkoušeli jsme vymýšlet zákonitosti, díky kterým rozdělujeme slova na slovní druhy, pracovali jsme s vyjmenovanými slovy, psali diktát, tvořili osnovu pohádky o Červené Karkulce, ale pozor, vypravěčem je tentokrát vlk! Jsme zvědaví, jaké příběhy si příští týden poslechneme. V matematice jsme postoupili v indickém násobení, tentokrát už jsme násobili trojmístné číslo, málem jsme si zavařili mozky u dřívkové geometrie a slovních úloh a samozřejmě jsme procvičovali násobilku. V prvouce došlo na nečekané téma. Někdo z nás řekl během češtiny slovo „prales“ a zvrhla se lavina otázek, které nás opravdu hodně zajímaly. A tak jsme skoro hodinu bombardovali Terezu otázkami, které se nám snažila zodpovědět. A tak už teď víme, co je to prales, kdy vlastně vznikal, zda u nás v České republice nějaký máme,  jak se dnes chrání a jak vlastně funguje ta přírodní rovnováha. No a také na kůrovce došlo

Ve středu při angličtině jsme se věnovali opakování a upevňování více věcí naráz; dny v týdnu (pozor na předložku ON, když říkáme v pondělí, ve středu..), měsíce, spelling, předložky a věty s nimi (The pencil is on the table.) Děti po třídě hledaly úkoly, které potom řešily. Mimo to jsme si zahráli společně tichou poštu v kroužku a věnovali se čtení textu, ke kterému jsme následně odpovídali na otázky. S dětmi teď také vybíráme film, který bychom si společně chtěli pustit (v anglickém znění s českými titulky). Děti mají za úkol si promyslet, který by navrhly, příští nebo přespříští týden nás čeká hlasování. Měl by to být film, který budou znát, aby se mohly zaměřit na poslech angličtiny.
Mimo to jsme také popřáli Táně k jejím narozeninám, zazpívali, naučili se, jak se přeje v ukrajinštině a děti jí předaly obrázek, který pro ni namalovaly. Zkrátka pěkný den!

Podívejte se na fotky, je tam i krátké video

Opičáci násobí a násobí a násobí..

• Škola

V tomto týdnu jsme se konečně dostali k pořádnému násobení. Násobili jsme tedy prakticky nepřetržitě. Velmi mile mě překvapilo, že to všem opravdu hezky šlo. Neusněme však na vavřínech,  jsme teprve na začátku.  Ale jsem ráda, že se zatím všichni orientujeme. Abychom se orientovali ještě lépe, zopakovali jsme si světové strany, což některé trochu zaskočilo, nakonec se však chytli. 

V českém jazyce jsme se setkali s naší hymnou. Text písně Kde domov můj někteří znali, pro některé to byla úplná novinka. Proto jsme si ji několikrát poslechli.

Anglický den jsme nadále věnovali potravinám a jídlu. Upevňujeme si slovní zásobu, kterou známe, ale přirozeně se nám stále rozrůstá díky individuálnímu zájmu. Tentokrát jsme si sestavovali vlastní Shopping list a začali trénovat začátky nakupování (věty Can I have …………please?x Here, you are.). Také jsme si písemně utřídili, jaké potraviny máme a nemáme rádi. (I like…./ I don´t like). Na závěr jsme se věnovali čtení a každý si vytvořil vlastní knížečku Tina´s tiny book, ze které vám doma děti mohou něco přečíst. Trénovat čtení v angličtině Opičáci opravdu potřebují.

 Jak jsme se měli se můžete podívat zde.

Mravenci se probouzejí ( 23. týden ve Stodole)

• Lesní MŠ Na dvorečku

Pondělí jsme se vypravili zatopenou myší dírou na louku. Neštěstí vyzbrojeni holinkami. Po svačině a grilování jablíček jsme prováděli běhání, skákání a jiné plenérové hry. Největší zábava byli hry s lanem – přetahovaná, lanovka, podbíhaná. Parádní den.  

V úterý jsme se potkali na náměstí u kašny, a den zahájili nákupem svačinky v místních lahůdkách. Když přijdem do obchodu, je potřeba pozdravit paní prodavačky, rozhlédnout se a vybrat si nějakou dobrotu, pak paní prodavačku poprosit o to, co jsme si vybrali, nákup pěkně zaplatit, nezapomenout si nic z věcí v obchodě, pořádně zavřít batůžek, poděkovat, pozdravit, a tradá na výlet. Kromě svačinky jsme na ochutnání koupili masopustní pochutiny – tlačenku (ta měla největší úspěch), jitrnici a jelito. Všecko jsme snědli a ochutnali na hřišti pod lesním divadlem, kde jsme si pak ještě chvilku pohráli, a Fabiánovkou se vydali zpět na Dvoreček. Cestou jsme potkali kamarády ze Země, a společně prozkoumali, prolezli, podlezli a všelijak jinak překonali spadlý strom. Na Dvorečku už na nás čekal ve vyhřáté jurtě obídek a pohádka.

Ve středu jsme si dali svačinku u ohniště u cesty, kde šíleně fučelo, a pěkně jsme vymrzli. Cestou jsme pozorovali velkou poradu mravenců v rozbořeném mraveništi u pařezu. Pravděpodobně vymýšleli, jak bude probíhat stavba toho nového. Také jsme se šli projít k vodárně. Znovu nás překvapilo, jak vypadá krajina po pokácení stromů jinak. U vodárny jsme si chvilku pohráli u velikého stromu, a po cestě na Dvoreček jsme po vzoru pracovitých mravenců sebou vzali spadlý suchý stromek na topení.

Ve čtvrtek jsme se podobně jako v pondělí vypravili na louku. Krásné počasí, dobrá nálada, grilovaná jablíčka a svačiny, lano, běhání a povídání. Den jsme zakončili dolaďováním stodoláckého wigwamu. 

V pátek jsme si v kroužku zatančili na písničku ČERT A KÁČA a povídali o Masupustním úterku, který nás čeká na Dvorečku. A o to, kdo za co půjde. Pak jsme se nasvačili u ohniště a Robík se s námi podělil o napečené dinosaury a ježky, které pro kamarády donesl. Mňam! Při odchodu jsme u branky narazili na vozík a vzali ho sebou a vzájemně se povozili – to byla parádní spolupráce. Před obědem jsme si ještě zamuzicírovali a pořádně zatrsali. Po odpočívání jsme si pak zahráli logopedickou hru se slovíčky a procvičili naše jazýčky.

Brouci a vrcholný středověk

• Škola

 Celý tento týden se u Brouků prezentovalo. Referáty z doby vrcholného středověku nás provázely celým týden. Děti měly skvělé prezentace, učí se jak vystupovat, stávají se odborníky na dané téma. Potlesk byl vždy zasloužený. Učíme se, že napsáním a odesláním práce nekončí a je třeba se věnovat a rozumět informacím, umět je předat. Téma se nám prolínalo celým týdnem. V pondělí jsme začali malovat obrazy podle Mistra Theodorika, zkoušeli jsme vytvořit i malá sgrafita. Témata dávat do historických souvislostí. Ověřování znalostí proběhlo v pátek na louce, na čerstvém vzduchu nám to myslí lépe. Zbyl čas i na ciferníkovou aritmetiku a pohybové hry! Opakovali jsme násobilku i číslovky. 

Brouci – koukněte na fotky