Aktuality

Mazáci a první týden nového pololetí

• Škola

V tomto týdnu jsme v českém jazyce procvičovali zejména určování vzorů rodu mužského, ale čas jsme věnovali i skloňování a určování dalších mluvnických kategorií. Pro matematiku si každý z nás vytvořil svůj vlastní krokovací pás, našli jsme malé figurky a při krokování před kamerou jsme dokrokovali až do záporných čísel. A jak je to s tím krokováním s otočkou? Pořád ještě nám není úplně jasné, proč značí mínus před závorkou. Nevzdáváme se a krokujeme a krokujeme. Ve vlastivědě jsme se prošli středověkým městem. Rozrůstáním měst, gotickou architekturou a důležitostí některých staveb jsme strávili celou hodinu vlastivědy.

Při angličtině jsme začali téma Daily Routine. Bavili jsme se o tom, co se obvykle děje během našeho dne. Seznámili jsme se s mnoha novými slovíčky / frázemi, které se s tématem pojí, děti si je napsaly do slovníčků. Při práci se sdíleným dokumentem s obrázky jsme procvičili tvorbu vět, které tyto slovíčka obsahují (I get up at….I have breakfast at…) Na konec jsme si zahráli hru se spellingem, abychom po delší době i ten zase zopakovali.

V přírodovědě jsme si prohlubovali znalosti o ekosystému les. Zahráli jsme si jsme si několik her, které nám v tom pomohly („kimovka“, „jsem, beru“) a společnými silami jsme otevřeli téma „Funkce lesa“. Skupinové diskuse probíhaly natolik intenzivně, že se nám podařilo vyvodit 10 funkcí, které správný les dokáže zastat.

Veveřáci vstoupili do únoru

• Škola

Po pololetních prázdninách jsme se opět setkali ve škole Jednoho stromu. Leden skončil a my jsme se po hlavě vrhli do únoru. V českém jazyce jsme pokračovali v tématu DĚ, TĚ, NĚ. V druhé polovině týdnu poté přibylo BĚ, PĚ, VĚ. Hráli jsme si se slovy obsahující tyto slabiky. Dělali jsme hláskovou stavbu vybraných slov. Psali jsme diktáty nebo opisy. Povídali jsme si o zimních sportech. Doplňovali jsme doplňovačky nebo křížovky. Tvořili jsme věty a vymýšleli slova, která obsahují dě, tě, ně, bě, pě, vě. Matematiku provázalo počítání bez přechodu přes desítku. Trénovali jsme to pomocí matematických rozcviček, diktátů a jiných her. Poprali jsme se s nejednou těžkou úlohou. Manipulovali jsme s kostkami, abychom dle pokynů utvářeli různé stavby. V učebnici jsme hledali neposedy a vraceli je zpátky, tam kam patří. Mozek se nám málem zavařil u sčítacích tabulek. Dalo nám to hodně zabrat přijít na to, jak s takovou tabulkou pracovat. Musíme se s nimi ještě poprat i v příštím týdnu, abychom měli jistotu, že tomu opravdu rozumíme. Prvouka šla tento týden ruku v ruce s výtvarkou. Připomněli jsme si, co už víme a známe o dýchací soustavě. Zkoušeli jsme měřit počet vdechů a výdechů v klidu a v pohybu. Pozorovali jsme a vnímali svůj dech. No a dech jsme užili i během tvoření. Pomocí foukání jsme utvářeli rozličné abstraktní obrazy. V hudební výchově jsme si připomněli oktávu a naučili se, kde leží na notové osnově nota C, E  a G. Chceme se noty naučit všechny, abychom mohli hrát na vybrané hudební nástroje. Na to se už teď moc těšíme. Stejně jako na další hodinu šití. Pro některé to tento týden byla premiéra, ale i tak se s tím všichni moc hezky poprali. V angličtině jsme začali procvičením odpovědí na otázky „What’s your name? What’s your favourite animal?“. Zkusili jsme si krátký diktát na zopakování barev, čísel a tvarů. Naučili jsme se nová slovíčka v rámci lekce 3 (my bedroom, a toy box, a kitchen, a boat, apod.). Přečetli jsme si komiks a zahráli hry na procvičení slovní zásoby lekce 1-3. 

Na fotky z uplynulého týdne se můžete podívat zde

Tak jsme pokřtili jurtu

• Školka

A je to tady, už je to naše jurtička. V pondělí jsme ji slavnostně pokřtili. Zpívali jsme starou vítací indiánskou píseň, buben rozvibroval naše těla. Dokonce jsme s dětmi dali dohromady slib jurtě – zkrátka, na co se těšíme, že v ní budeme zažívat, jak se o ní budeme starat a nedopustíme, aby se k ní někdo choval špatně. Provoněli jsme ji citronem a eukalyptem.  No a jak to bývá, nakonec byla i hostina – ryze česká- s bábovkou a domácí rybízovou šťávou. A předškoláci se už z jurty v poobědním čase vlastně nehnuli. A dokonce, když jsme si jednou špatně zapnuli topení a foukalo studený vzduch, (už se opravdu těšíme na krbová kamna), tak odmítali jít pryč a prostě jsme běhali a skákali do té chvíle, než se ze studeného vzduchu stal teplý a prohřál jurtu. Tak už tím dokázali, že jsou to statečné děti a jen tak něco je nerozhodí.

Po zbytek týdne jsme si nejvíc užívali venku, upevňovali pravidla, která nám poslední dobou jaksi sublimovala, uklidili jsme si v šatně, v boxíkách, třídili hračky. A hlavně jsme šli zkontrolovat s pytlem mrkve, jestli mají zvířata z minulého týdne ještě něco v krmelci.

Na fotky koukněte ZDE

Soví (21.týden ve Stodole)

• Lesní MŠ Na dvorečku

Ve středu nás čekal mimo jiné Soví den. Tentokrát ne v převlecích za sovy (i když za kulturní tatínkovskou vložku děkujeme, Tome, pobavila…), ale měli jsme možnost sovy ze záchranné stanice Panthea přivítat přímo u nás v jurtě. Po dopolední bobovačce jsme se vrátili zpět na Dvorek, kde jsme se vystřídali s Habrováčkama. Narozdíl od dravců jsou totiž sovy mnohem více plaché, a tak bylo nitné jim udělat v jurtě bezpečný prostor. Dozvěděli jsme se jaké sovy jsou v okolí Dvorečku, jaký pravděpodobně uslyšíme jejich zvuk, co jedí, jak vidí, a jiné zajímavosti. Na pár vybraných jedinců jsme si mohli i sáhnout. Dokonce se nám některé i proletěly po jurtě. Odpoledne jsme si vyzdobili kartonovou sůvičku a začali mlít mouku na vypůjčeném mlýnku.

Ve čtvrtek jsme si zopakovali co je za den, měsíc a roční období. Hrajeme si chvíli venku, dlabeme sváču a pak se hurá ohřát do jurty. Tam se přenášíme díky modelu sluneční Soustavy a krásným knížkám od Hugína do vesmíru. Povídame si o planetách, co je to vesmír, co je to úplněk a nov, co je to Slunce a že Země se otáčí kolem Slunce a Měsíc kolem Země. Za pomoci svíčky a pomeranče na klacíku si ukazujeme, proč se střídá den a noc. Povídáme si o tom, že v zimě jsou dny kratší a v létě delší a co jsou Hromnice. Před obědem měli předškoláci v jurtě přípravu na školu s Míšou Mikulenkovou, která bude od září učit v Jednom stromu prvňáčky. A tak jsme my ostatní vyrazili na průzkum lesa a bahnitých klouzaček. Po odpočívání si povídáme o tom, kde se bere mouka a zkoušíme ji umlýt na ručním mlýnku.

V pátek ráno nás vítal pořádný déšť a tak si děláme ranní kroužek v jurtě. Povídame si o tom, co si kdo pamatuje ze včera z povídání o Sluneční soustavě a o Hromnicích. Zkusili jsme několik prstových hrátek a řekli si básničku „Dobrý den“. Pak jsme se společně pustili do výroby koláče. Domleli jsme ještě trochu mouky, oloupali a nastrouhali jablíčka a umíchali těsto. Pak jsme nasadili pláštěnky a proběhli se před obědem na dračí hřbet a po klouzačce dolu. Po cestě do jurty jsme si zahráli na pasáčky a nahnali jsme dvě ovečky tulačky zpět do ohrady. Po spaní dlabeme upečený koláč a hrajeme hry s kartičkami zvířátek a učíme se u domácích zvířátek jména samice, samce a mláděte. 

Konec ledna u Stromáků

• Škola